🔤 Atividade: Caça-Palavras de G a M – Leitura e Reconhecimento de Letras
Um material lúdico e envolvente para desenvolver a consciência fonológica, a discriminação visual e o reconhecimento das letras do alfabeto!
A atividade “Caça-Palavras de G a M” estimula a observação e a atenção das crianças enquanto identificam letras e formam palavras, fortalecendo as habilidades iniciais de leitura e escrita de maneira divertida.
📄 O que o material contém:
Caça-letras e caça-palavras das letras G, H, I, J, L e M
Atividades de observação e marcação das letras no quadro
Palavras de apoio e ilustrações para referência (como “iogurte”)
Espaço para nome, professora, data e escola
Arquivo em PDF pronto para imprimir
🎯 Habilidades da BNCC trabalhadas:
EI03EF01 – Demonstrar interesse por textos orais e escritos, reconhecendo suas funções sociais.
EF01LP02 – Identificar letras, sons e sílabas na composição das palavras.
EF01LP03 – Reconhecer o alfabeto e utilizar as letras na leitura e escrita de palavras.
EF01LP05 – Ler e compreender pequenos textos e jogos linguísticos com apoio do professor.
EF15AR24 – Utilizar o desenho e a escrita como forma de expressão e comunicação.
📌 Indicado para: Educação Infantil (Pré II) e 1º ano do Ensino Fundamental
🎯 Trabalha: identificação de letras, leitura inicial, atenção visual e coordenação motora
📎 Formato: PDF para imprimir – ideal para atividades de alfabetização, reforço e cantinho da leitura