Consciência Fonológica: Letra X
 
A atividade inicia com a leitura do texto curto “A letra X de xícara…”, seguido de exercícios progressivos que trabalham percepção visual, contagem de palavras, identificação da letra X, pintura e escrita. Também inclui um caça-palavras e atividades de completar sílabas, estimulando a autonomia e o entendimento da estrutura das palavras.
É um recurso completo para professores da Educação Infantil e 1º ano, ideal para alfabetização, reforço escolar, intervenções pedagógicas e tarefas de casa.
O que a criança irá desenvolver?
Identificação da letra X em diferentes palavras e contextos
Reconhecimento de sons e relações fonema–grafema
Consciência fonológica (localização de letras, contagem de palavras, formação de palavras)
Coordenação motora fina (pintura e escrita em quadrículas)
Ampliação de vocabulário
Atenção, concentração e discriminação visual
Atividades incluídas no arquivo
Leitura orientada de texto com repetições envolvendo a letra X
Contagem de palavras e pintura dos espaços entre palavras
Localização e contagem de letras X no texto
Escrita de palavras iniciadas com X
Pintura apenas de figuras que começam com X e escrita dos nomes
Caça-palavras temático
Completar palavras com sílabas faltantes
Escrita do nome e identificação da professora e data
Todo o conteúdo está organizado em página única, visualmente clara e de fácil aplicação.
Conexão com a BNCC
Educação Infantil – Campos de Experiência
EI03EF15 – Reconhecer letras do alfabeto em textos diversos, percebendo semelhanças e diferenças.
EI03CG01 – Participar de situações de leitura de textos, como parlendas e pequenos versos, percebendo elementos sonoros.
Ensino Fundamental – 1º Ano
EF01LP02 – Reconhecer relações entre grafemas e fonemas na leitura e escrita.
EF01LP09 – Identificar sons iniciais, letras e padrões sonoros em palavras.
EF01LP10 – Ler palavras e textos curtos, identificando letras e estruturas simples.
EF01LP15 – Completar palavras e identificar regularidades na escrita.