Dó, Ré, Mi (Notas Musicais e Consciência Fonológica)
✨ Arquivo em PDF – Aprendizagem musical e desenvolvimento da alfabetização
Esta atividade foi criada para introduzir as notas musicais (Dó, Ré, Mi, Fá, Sol, Lá e Si) de maneira divertida, interativa e alinhada às práticas de alfabetização.
O material explora reconhecimento das notas, pintura com legendas, associação entre som e letra inicial, consciência fonológica e formação de palavras, integrando música e linguagem de forma lúdica.
🎯 O que a atividade trabalha:
✔ Identificação das notas musicais
✔ Pintura seguindo legenda de cores
✔ Associações com letras iniciais (L de Lá / M de Mi)
✔ Formação de palavras com sílabas simples
✔ Escrita de nomes de figuras
✔ Consciência fonológica
✔ Estímulo visual, motor e cognitivo
📘 O que acompanha o PDF:
• Leitura das notas com apoio da professora
• Contagem das notas musicais
• Pintura guiada por legenda
• Atividades de consciência fonológica com as letras L e M
• Completar nomes com sílabas iniciais (LA, LE, LI, LO, LU) e (MA, ME, MI, MO, MU)
• Identificar figuras que começam com a letra indicada
• Escrita de palavras e formação de pares
• Atividade final de escrita dos nomes das figuras
Tudo organizado para facilitar o uso em sala de aula ou em atividades de reforço.
📚 Habilidades BNCC contempladas
Educação Infantil – Campos da Experiência
EI03EF01 – Reconhecer letras do alfabeto, relacionando sons e símbolos.
EI03TS02 – Explorar sons, ritmos e elementos musicais.
EI03CG01 – Expressar-se por meio de diferentes linguagens, como pintura e desenho.
EI03EO06 – Desenvolver estratégias para resolver desafios, relacionando informações.
Ensino Fundamental – Língua Portuguesa (1º ano)
EF01LP01 – Reconhecer o sistema de escrita e suas correspondências entre sons e letras.
EF01LP05 – Identificar sílabas iniciais e finais em palavras.
EF01LP06 – Completar palavras e relacioná-las a imagens.
EF01LP09 – Escrever palavras simples a partir de sílabas conhecidas.
Ensino Fundamental – Arte (Música)
EF15AR04 – Identificar e experimentar elementos da linguagem musical.
EF15AR05 – Utilizar sons, símbolos e registros simples no contexto musical.