📘 Atividade: Gêneros Textuais – Piada e Diário
Um material completo para trabalhar interpretação de texto, estrutura textual e análise de gêneros de forma leve, divertida e significativa!
A atividade explora dois gêneros muito presentes no cotidiano das crianças: piada (texto curto, humorístico, com efeito surpresa) e diário (relato pessoal, íntimo e em primeira pessoa).
Os alunos leem, refletem, respondem, comparam e ainda produzem — transformando piada em HQ e analisando características do diário.
📄 O que o material contém:
✅ 4 piadas curtas com perguntas interpretativas
✅ Atividades sobre humor, quebra de expectativa e intencionalidade do texto
✅ Produção de história em quadrinhos baseada em uma piada
✅ Texto em forma de diário + questões sobre narrador, personagem, sentimentos e ponto de vista
✅ Explicação clara dos gêneros: piada e diário
✅ Layout pronto para impressão (PDF), com identificação (nome, professora, data, escola)
🎯 Habilidades BNCC desenvolvidas:
EF15LP01 – Ler e compreender textos de diferentes gêneros, identificando seu propósito.
EF15LP05 – Reconhecer elementos da narrativa (personagem, tempo, espaço, enredo).
EF15LP16 – Identificar efeitos de humor em textos e sua relação com o uso da linguagem.
EF15LP18 – Produzir textos em diferentes suportes, considerando gênero e finalidade (como HQ).
EF35LP04 – Diferenciar textos pessoais (como diário) de textos sociais (como piada).
EF35LP06 – Inferir informações implícitas em textos lidos.
📌 Indicado para: 3º ao 5º ano
🧠 Competências trabalhadas: interpretação, análise crítica, compreensão de gêneros, produção escrita, criatividade