SEQUÊNCIAS ATÉ 1000
 
A atividade “Sequências até 1000” foi desenvolvida para ampliar a compreensão dos alunos sobre sequências numéricas, contagens regulares e operações com números naturais, fortalecendo o raciocínio lógico-matemático nos anos iniciais do Ensino Fundamental.
Por meio de propostas de contagem de 10 em 10 e de 5 em 5, além de situações que envolvem cruzar centenas e adições, os estudantes identificam padrões numéricos, compreendem regularidades do sistema de numeração decimal e avançam na leitura, escrita e organização dos números até 1000.
As atividades favorecem a construção do pensamento matemático de forma progressiva, sendo ideais para aulas de consolidação, práticas de fixação, reforço escolar ou acompanhamento individual da aprendizagem.
 
Habilidades da BNCC contempladas
Matemática – Anos Iniciais do Ensino Fundamental
EF02MA01 – Comparar e ordenar números naturais (até 1000), observando regularidades em sequências numéricas.
EF02MA02 – Ler, escrever e representar números naturais até 1000, compreendendo o valor posicional dos algarismos.
EF02MA03 – Compor e decompor números naturais até 1000, considerando centenas, dezenas e unidades.
EF02MA06 – Resolver e elaborar problemas de adição e subtração, com números naturais, utilizando diferentes estratégias e registros.
 
Competências e habilidades desenvolvidas
Identificação de padrões numéricos
Contagem progressiva e regressiva
Raciocínio lógico
Atenção, concentração e organização