Xaxá, o Guaxinim – Letra X | Alfabetização (BNCC)
 
Este material foi elaborado para introduzir e consolidar o estudo da letra X de forma lúdica, significativa e adequada às crianças em fase de alfabetização, respeitando o desenvolvimento da consciência fonológica e do sistema de escrita alfabética.
A partir de um texto curto, repetitivo e rimado, o aluno é convidado a explorar a letra X em diferentes contextos, favorecendo a leitura inicial, a percepção dos espaços entre palavras e o reconhecimento de padrões sonoros.
O que esta atividade contempla:
Leitura mediada de texto curto e rimado;
Identificação e reconhecimento da letra X em diferentes posições da palavra;
Contagem da ocorrência da letra X no texto;
Percepção dos espaços entre as palavras;
Cópia e escrita de palavras iniciadas com a letra X;
Associação entre imagens e palavras;
Completar sílabas e formar palavras;
Formação de pares de palavras;
Identificação de rimas, fortalecendo a consciência fonológica;
Ampliação do vocabulário de forma lúdica e contextualizada.
Indicado para:
Educação Infantil (Pré-escola);
1º ano do Ensino Fundamental;
Turmas em processo inicial de alfabetização;
Atividades de introdução ou reforço da letra X.
Habilidades da BNCC contempladas:
EI03EF01 – Demonstrar interesse pela leitura, escuta e produção de textos orais.
EI03EF02 – Reconhecer que textos são formados por palavras separadas por espaços.
EF01LP02 – Reconhecer que as letras representam sons da fala.
EF01LP04 – Identificar e segmentar palavras em sílabas e fonemas.
EF01LP05 – Reconhecer o alfabeto e diferenciar letras de outros sinais gráficos.
EF01LP07 – Escrever palavras, respeitando as correspondências fonema-grafema.
EF01LP06 – Identificar rimas e aliterações em textos orais e escritos.